| a) dyskusja |
| b) wykład problemowy |
| c) pokaz łączony z przeżyciem |
| d) przykład osobisty nauczyciela |
| e) zgodność między słowem a postępowaniem |
| f) łączenie teorii z praktyką |
| g) przestrzeganie terminowości oddawania prac/zadań zarówno przez nauczycieli jak i uczniów |