| a) otwarta i zrozumiała komunikacja, |
| b) rozumienie komunikatów niewerbalnych, |
| c) wyrażanie zainteresowania i troski o drugą osobę, |
| d) ustalenie źródeł konfliktów, wspólne poszukiwanie sposobów ich przezwyciężania, |
| e) unikanie komunikatów zniechęcających do rozmowy, wzbudzających niechęć i wrogość, |
| f) okazywanie innym akceptacji i szacunku, |
| g) organizowanie imprez klasowych i szkolnych, |
| h) wycieczki klasowe, |
| i) akcje charytatywne, |