ankieta
| a. dobry przykład profesorów |
| b. omawianie pozytywnych i negatywnych wzorców na godzinach wychowawczych |
| c. promocję pożądanych zachowań w akacjach profilaktycznych i społecznych |
| d. konsekwentne stosowanie systemu nagród i kar statutowych |
| e. konsekwentne karanie |
| f. konsekwentne nagradzanie |
| g. omawianie wzorców i antywzorców na przedmiotach humanistycznych (postaci literackie, historyczne) |
